КАФЕДРА АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА, ОПЕРАТИВНОЙ ХИРУРГИИ И ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ
Кафедра анатомии человека, оперативной хирургии и топографической анатомии Ташкентского государственного медицинского университета является не только центром фундаментальных медицинских знаний, но и важной базой для формирования клинического мышления будущих врачей. Кафедра входит в состав факультета менеджмента, медицинской биологии, биомедицинской инженерии и высшего сестринского дела.
В настоящее время на кафедре работают 57 преподавателей. Учебные помещения расположены на 5-м этаже главного учебного корпуса университета, на 1-м этаже 3-го учебного корпуса, а также на 2-м этаже морфологического корпуса, расположенного на территории стоматологического факультета.
Научно-творческая деятельность: Возможности для студентов
В целях интеграции теоретических знаний с практикой и наукой, на кафедре регулярно функционируют следующие кружки:
— Кружок «Молодой анатом»;
— Кружок «Молодой хирург».
Наши одаренные студенты, являясь членами «Студенческого научного общества» (СНО), проводят научные исследования под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры и занимают призовые места на конференциях республиканского и международного уровней.
Партнерские связи
Деятельность нашей кафедры не ограничивается только университетом. Мы установили тесное сотрудничество с медицинскими колледжами и лицеями города Ташкента и различных областей нашей республики. Эти традиции по принципу «наставник-ученик» служат обеспечению непрерывности медицинского образования.
Научный потенциал кафедры
В настоящее время научно-педагогический коллектив кафедры включает 19 высококвалифицированных специалистов:
— профессора: 5
— доценты: 7
— старшие преподаватели: 9
— ассистенты: 36
Общий научный потенциал кафедры составляет 42%. Наличие в коллективе 5 докторов наук (DSc) и 15 кандидатов наук (PhD) свидетельствует о высоком уровне научной и образовательной деятельности. Богатый опыт ведущих ученых в сочетании с энергией молодых специалистов является ключевым фактором динамичного развития кафедры.